结伴不以山海限 任重不畏道路远——2024年榆林市小学校长任职资格培训纪实

文章来源:榆林市教师继续教育中心 发布时间:2024/6/27 13:19:25 浏览次数:0

    时光不语,踏着轻盈的足迹;岁月不居,留下成长的痕迹。2024618日清早,迎着朝阳,120所学校的校长们来到榆林市第十八小学参观学习。首先映入眼帘的是十八小的成人之美校本课程,成人之美课程以人为中心,是师生生命成长的历程。课程的丰富决定着生命的丰富,课程的卓越决定着生命的卓越。丰富的社团活动,优而美。灵动的画面,激情的舞步,神奇的实验,创编的动画,欢乐的鼓点,悠扬的旋律,无一不在说美,无一不在描述美。榆林市第十八小学以学生的文明行为道德善举为内容,以榜样教育为途径,以激励提高为目的,以美德币为创新,以美德超市为窗口,加强对学生的德育教育,促进学生良好行为习惯的养成。在未来职业体验馆中感受体验教育体验教育是在中国当前新形势下提出的一种全新的教育理念,它突出青少年的主体地位,采取追随体验、换位体验和模拟体验等形式,帮助青少年寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,使他们在亲身实践中把握做人做事的方式。

参观过后,第十八小学校长韩君如做了精彩的报告。报告从校园文化、特色、教师队伍建设、未来的发展等方面进行了亮点分享,听她不急不缓,娓娓道来,令人感动令人奋起!

  当日下午,参训学员来到榆林市高新第二小学,一进校门,就被可爱整洁的校园,浩浩汤汤的队伍吸引。听!孩子们引经据典,诗文自远古传来,看!孩子们手不释卷,竹简翻弄于指尖,二年级学生将诵读,舞蹈,音乐融会贯通,为校长们上演了一次文化盛宴,展示了别开生面的二年级国学级本课程。

  在高新二小校长关艳及学校领导班子的带领陪同下,行走于榆林市高新第二小学间,校园里处处绽放教师及学生的书法功底,孩子们挥毫泼墨,犹如流水淌过山谷,又如清风拂过竹林,整个校园墨韵书香,一纸情深,尽显文化底蕴。精彩的节目、趣味的课堂、多样的作品,向校长们呈现了丰富的校园文化生活,校本课程不仅使学生收获了知识与技能,还让学生得到了全面发展,颗颗硕果皆成为高新二小的亮丽风景。

  参观过后,高新二小教育教学管理中心高宏娥主任就《精耕细作提质量 彰显特色塑品牌》为校长们详细介绍了校园文化与内涵。信息中心袁志伟主任就《做好科创教育加法 提升学生科学素养》给校长们分享了科创对学生素养提升的意义,课程研发中心张婷主任以《翰墨雅韵润童心 汉字育人提自信》为主题,做了精彩分享。他们倾情相授,真挚热烈,智慧的火花不断闪烁,坚定了我们前进的方向。

  619日,陈锁明老师做了题为《以体系化建设 推动学校教育高质量发展》的专题讲座,他将讲座分为四个部分:反思教育、树立正确的世界观和方法论、在不确定性中做确定性的教育、以体系化建设推动学校高质量发展。他通过理论与实际相结合,文字与视频相呼应的方式,由浅入深,让校长们在反思中重构学校规划从而推动学校高质量的发展。课间屏幕更是金句不断,思考无时无刻不在进行!生命在潜移默化中变得精彩!培训中有趣的动手环节,各位校长笑容满面,课堂妙趣横生,陈老师更是从一些小细节中向我们倾诉出大智慧。

 

  总结赋能齐奋进,精进臻善再出发。620日上午,培训班的校长们前往北京师范大学榆林实验学校进行观摩。

  观摩正值课间,校长们与学生亲切交流,学生们活力十足,课间活动多种多样,走廊上随处可见的书为孩子们提供了良好的读书氛围。无论小学部还是幼儿园处处体现着学校高起点”“高品位”“高素质”“高质量的育人环境与氛围。学校领导班子向校长们介绍学校情况、学校发展历程、四类三级两主题课程体系架构等方面内容,通过学校大胆探索,勇于实践,这所年轻的学校取得了骄人的成绩,这与学校的办学理念及过硬的师资队伍是分不开的。

  步伐匆匆,裹挟着对教育事业的热情,当日中午校长们来到榆林市高新一小观摩学习。本次观摩活动,高新一小以新教育实验为主题,在秉承儒雅文化的基础上,将教育教学常规与新教育十大行动完美融合,通过营造书香校园、构筑理想课堂、研发卓越课程、培养卓越口才、推进每月一事、缔造完美教室等多种形式,从不同角度展示了师生在新教育理念的熏陶下乐观自信、昂扬向上的精神风貌。学生们在充满希望的校园里一耕一耘开拓了青青菜园,一笔一画见证了自己的青春梦想。

  学校通过自编自导的花木兰情景剧、家校共读、师生共读、教师读书打卡展示,让校长们感受到校园浓郁的书香气息,读书在高新一小扎了根,读书在这里成为了一种习惯,一种乐趣,一种责任,一种时尚。午诵——与灿烂的阳光共舞。翟彦妮老师的午诵课堂是一次心灵之旅,学生们读、听、想、写,通过午诵,使学生们获取知识,启智增惠,情绪飞扬,培养阅读习惯。语文主题学习《清平乐村居》,是一堂灵动语文课,课堂上学生以读促学,教师以读促教,刻在中国人骨子里的诗词基因在课堂中迸发,在润物细无声中,便让学生爱上阅读,爱上民族文化。

博观而约取,厚积而薄发,从各位校长认真的聆听,虚心的请教,期待的目光,疾书的奋笔,挺拔的身姿,饱满的精神,永不停歇的脚步中都体现着对教育事业的热爱与追求。学海无涯,不论你我,所谓培训是一次灵魂的唤醒,是一次诗意的修行,也是一次学海的争渡,愿校长们在唤醒中迈步,在诗意中同行,在学海中找到归宿。回到自己的岗位后,将所得所思付诸实践,不驰于空想,不鹜于虚声,脚踏实地,初心不移。


扫一扫分享本页