党建引领 家校共育

家委会是联系家长与学校的纽带和桥梁，是上情下达、下情上传的重要沟通渠道。榆林市第八中学党委一向重视家委会的建设，不断完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用，促进学校各方面工作的不断完善和提高，增强了学校、家庭对孩子教育、引导的合力，使孩子在家校合作的沃土上快乐成长。2019年10月16日下午，榆林市第八中学召开了2019—2020学年家长委员代表大会。贺茂盛校长、张需东副校长、马虎林主任、任永军主任、年级组长、全体班主任及家长代表参加了本次会议。

家委代表会现场

会议伊始，张需东副校长致欢迎词，他表示召开家长代表大会、选举产生各级家长委员会，目的是要继续架好学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现相互理解，相互配合，共同关注，携手共进的最终目标，为家校搭建一个面对面交流、心与心沟通的平台。

家委会主任、副主任民主选举

会议选举了家委会主任、副主任，并成立家长委员会。德育处马虎林主任宣读了“年级家长委员会”、“学校家长委员会”初拟候选人名单。九年级家长代表（家委会主任）吕娜作了发言，吕娜表示家长要尽可能给孩子创造一个温馨和睦的家庭环境，时刻关注孩子的饮食和心理健康，引导他们改正不良的学习习惯和生活习惯，培养他们乐于助人的品质。作为家长，应积极理解、支持老师的工作，共同教育孩子。要善于发现孩子的优点，多表扬，多鼓励，多赏识孩子。

贺茂盛校长讲话

最后，贺茂盛校长强调，对于八中学子的培养目标主要有以下三点：第一，脸上洋溢着自信，心中埋藏着善良。第二，骨子里要注入坚强。第三，血液中要流淌着正义。同时，贺校长提出，孩子是一个独立的生命个体，应该怎样教育孩子，是摆在家校面前的一道方程题。无规矩不成方圆，七年级刚步入初中时进行了军训，这有助于学生学习习惯和生活习惯的养成教育，建议家长也应对孩子的学习习惯和生活习惯多加关注。八年级孩子步入了青春期，叛逆心理严重，所以对八年级孩子进行了优秀传统文化教育和感恩教育，从文化历史中提取营养。九年级主要进行励志教育。随着高中招生指标的改变，上高中越来越难，面对严峻的升学形势，九年级要进行人生规划，渗透励志教育。最后，贺校长表示，在这几年来，学校发生了很大的变化，取得了很大的进步。家长们对优质资源的向往是学校的奋斗目标，学校会全力以赴去培养优秀的教师团队。同时，孩子是一个家庭的希望，家校共育要把孩子先培养成人，再培养成才。

本次家委会的召开，拉近了学校和家庭的距离，推动了学校家委会工作的良好发展，相信在家委会的积极参与和齐心协助下，学校家校工作能再上一个新台阶，从而进一步推动学校其他各项工作的高效开展，为孩子们的成长撑起一片美丽晴朗的天空！