榆林市教育局关于印发《榆林市第五届中小学规范汉字书写大会实施方案》的通知(榆政教发〔2019〕146号)

文章来源:榆林市教育局 发布时间:2019/9/6 9:01:18 浏览次数:448

各县市区教育局、高新区教育局,局属有关学校:

为认真贯彻落实习近平总书记关于语言文化和语言文字工作的系列重要讲话精神,根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见〉》(中办发20175号)和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20122020年)》精神,按照省教育厅省语委办2019年语言文字重点工作部署,市教育局制定了《榆林市第五届中小学规范汉字书写大会实施方案》(以下简称《方案》),现将方案印发你们,请认真贯彻执行。

 

榆林市教育局

                        201995

(全文公开)

榆林市第五届中小学规范汉字书写大会实施方案

为全面组织好榆林市第五届中小学规范汉字书写大会,确保活动取得实效,特制定本实施方案。

一、活动名称

      榆林市第五届中小学规范汉字书写大会

二、活动目的

      通过组织活动,激发广大师生对汉字书写的兴趣,提高规范使用汉字的意识和能力,促进形成爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观,进而提高全市中小学语言文字工作水平。

三、竞赛赛制

       本次活动自下而上举行,具体分为校级竞赛、县级竞赛、市级竞赛。

 1.校级竞赛。各学校以年级或班级为单位组织初赛,由此产生学校代表队参加县级竞赛。

2.县级赛。各县市区教育局组织县级赛,推荐冠军队参加市级赛。县市区只有一所普通高中学校的,可由校级赛中的优秀选手组队参加市级赛。市直学校参加市直学校选拔赛,由小学、初中、高中组各组冠军队参加市级赛。

3.市级赛。由市教育局组织的小学、初中、高中三组各14支参赛队(县市区13支代表队,市直学校1支代表队)分别进行市级赛。市级赛拟于201911月中旬举办,具体时间、地点另行通知。

四、参赛对象

      每支代表队5名参赛选手(4名学生加1名指导教师)。学生须为注册在籍中小学和职业中学的学生。具体年龄条件如下:小学组,200891日之后出生的小学5年级学生;初中组,200591日之后出生的初中2年级学生;高中组,200291日之后出生的高中2年级学生

      指导教师为语文基本功扎实、教书育人成绩显著、工作责任心强的中小学语文或相关专业教师。指导教师参赛方式是在竞赛中,各代表队均有2次现场求助本队教师的机会。求助在该环节计时结束之前完成。要求指导教师不携带任何书籍、电子设备等,做出独立判断并指导选手作答。

五、竞赛项目

     小学组的竞赛包括“汉字听写”“笔画笔顺”“汉字组字”“古诗文联句”等4个竞赛关口;初中和高中的竞赛包括“汉字听写”“成语辨析”“汉字组字”“古诗文联句”等4个竞赛关口

六、竞赛内容

      本次竞赛命题依据以不同学段的《语文课程标准》、现行教材及《语文考试大纲》为基础,以语文出版社出版、陕西新华发行集团发行的《学生规范汉字知识手册》(1年级上、下册至高二年级上、下册)为重点,以三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵·经典诵读活动读本》(1年级上、下册至高二年级上、下册)为依据。

七、奖项设置

1.团体奖:各组进入决赛的八支代表队分获团体一、二、三等奖;

2.个人奖:各组进入决赛的八支代表队获得团体一、二、三等奖的参赛队的队员对应分别获个人一、二、三等奖。

3.指导教师奖:各组进入决赛的八支代表队的指导教师获得优秀指导教师奖。

八、工作要求

      1.高度重视,积极参与。各县市区、高新区教育局和局属各学校要充分认识加强全市中小学规范汉字书写教育工作对引导青少年弘扬优秀传统文化、全面实施素质教育的重要意义,在不影响学校的正常教育教学、不增加学生额外负担的前提下,组织好训练、参赛工作。活动中严禁停课培训,严禁有损学生健康的高强度集训,严禁向学生收取任何费用。

      2.参加市级竞赛的代表队,每队4名学生选手必须以单一学校为单位组建队伍参加比赛(选手报名以电子学籍为准,严禁超龄学生、跨校组队参与选拔)。

3.做好组织宣传,扩大活动的社会影响力。各县市区、各学校要积极联系、配合有关媒体,做好当地开展汉字听写大会的宣传报道。要认真总结经验,收集相关活动文字、图片、视频等资料,并及时整理报送市语委办。

电子邮箱:ylsywb@126.com

联系人:曹刚电话:3593384

 

附件:榆林市第五届中小学规范汉字书写大会报名表

 

 


附件2

榆林市第五届中小学规范汉字书写大会报名表

 

教育局:(盖章)                                                                                             2019年月日

联系人(领队)姓名

性别

工作单位及职务

办公电话

手机

电子信箱

 

 

 

 

 

 

本县(区)开展书写活动的学校共个,包括:;其中活动组织成效最为显著的学校

本县参加活动的师生人数:。

活动开展情况简述:(详情请另附活动总结)

组别:小学组()初中组()高中组()职中()

 

指导教师姓名

性别

手机

备注

序号

学生姓名

性别

年级

出生年月

电子学籍号

 

 

 

限报1

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

推荐的候选学校

联系人及电话

备注

3

 

 

 

 

 

 

 

1-2

4

 

 

 

 

 

 

 

 

注:请各参赛队根据文中的选拔条件组队,区分(小学、初中、高中、职中)不同组别填报此表。

 



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