邗江支教孙老师的愿望清单

2019年秋季学期开学，孙永伟服从支教安排，来到了陕北绥德县第五小学支教，成为五年级一班的语文老师兼班主任。孙永伟是江苏省邗江区实验小学教科室副主任、扬州市中青年骨干教师，邗江区小学语文名师工作室成员。今年39岁的他是两位孩子的爸爸，儿子今年上初一，女儿上幼儿园，接到组织通知后，他第一时间与家人告别，毅然来到1300多公里外的绥德支教。
    孙老师1999年参加工作，从2003起，已持续16年做班主任工作，管理班级有自己的一套“良计”。 来到第五小学五年级一班后，他从班级学生佩戴红领巾入手，要求学生养成良好的行为习惯。一个多月后，在孙老师的督促下，班上每位同学都能按时到校，认真学习。
    教学经验丰富的孙老师上语文课也有自己的“独门秘笈”。他从学生的朗读入手，让学生每天在自己建立的班级微信群里发送朗读语音，逐一聆听后进行回复、评价。他关注学生的书写，每日上课首先进行写字指导，课后安排学生进行书法训练，第二天进行批改、讲评。

在绥德五小上课的孙老师

    孙老师的到来让陕北的孩子感受到了温暖，看到了外面的世界。五年级一班的学生经过孙老师一段时间的训练，读写水平有了长足的进步。学生韩曦悦说：“孙老师语文课上的好，幽默风趣，讲解清晰准确，更经常启发引导，让我们更深切地感受到语言文字的魅力所在，真的希望孙老师能永远教我们语文。”家长们也都夸赞孙老师不仅教学认真，作业批改严谨，评讲作业详细，而且十分关心孩子的生活。大家非常喜欢孙老师，希望这样的好老师能留下来，一直教下去。
    “孙老师每日工作辛苦，备课、上课、批改作业、处理班级日常事务……但他仍然对工作保持火一样的热情，为第五小学的教学和教研注入了新鲜血液。”第五小学的李文娟老师说。在学校，孙老师经常为老师们做示范课教学。“孙老师的课给人最大的感受就是语文姓‘语’，听、说、读、写样样都得行”，第五小学的袁琴老师说，“孙老师教学扎实、要求严格，关注学生的学习习惯的养成和基础知识、基本技能的训练，孙老师用自己的人格魅力影响着学生，同学们都很喜欢上他的课。”提起孙老师，老师们无一不竖起大拇指，称赞声络绎不绝。
    孙永伟用实际行动诠释了一位支教老师“奉献、友爱、互助、进步”的支教精神。每天和一位孩子谈心、电话联系1名学生家长、每周做2—3次家访、一学期家访完全班学生……这是孙老师写在家访日记首页上的“愿望清单”。