专家引领明方向 交流展示共成长

    初冬的榆林，依旧蓝天白云，晴空万里。为进一步推进榆林市市直属、高新区、横山区“语文主题学习”实验的深入开展，增进实验校间的经验交流，加强语文课堂教学的研究，实现语文教学的深度变革，尽快培养起一支具备“语文主题学习”研发能力的队伍，以点带面，全面提升“语文主题学习”教学水平。11月21日、22日，由榆林市教育局主办、榆林市教研室承办，华樾（北京）科学技术研究院协办的小学“语文主题学习”集体备课研讨活动在榆林高新第一小学举行。

11月21日早上的开幕式由陕西省学科带头人、榆林市教研室小语教研员王静主持。参加开幕式的有来自榆林市直、高新区、横山区各学校的老师200多人。首先，榆林市教研室副主任张朝阳发表了热情洋溢的致辞。他强调此次活动是为贯彻落实全市基础教育高质量发展会议精神，扎实推进语文课堂教学改革，全面提高教育教学质量，意义非凡。

市教研室副主任张朝阳致辞

    随后,来自河南林州二小的冯相云和余云霞两位老师做了语文主题学习示范课。冯相云老师呈现的是单元预习课和组文阅读课两种课型。单元预习课上，她通过“标、圈、问”（一读标自然段、二读圈生字、三读提问题）的学习方式，有效地教给学生预习课文的方法，学习效果颇好。组文阅读课上，她巧妙地将《三张绿叶的秘密》《羡慕》《童话》《小狐狸的百宝箱》四篇课文整合在一起，让孩子们在童话故事中感受到了什么是真善美。

河南省林州市第二实验小学冯相云老师的示范课

河南省林州市第二实验小学余云霞老师的示范课

    余云霞老师呈现的是精读引领课和写话指导课两种课型。精读引领课上，一段《雪孩子》动画视频将课堂推向高潮，情境的创设很好地激发了学生的想象，整堂课高潮迭起、精彩不断。写话指导课上，余老师通过丰富多彩的QQ表情包，联系生活，激发了学生想象的欲望，教给了学生想象的方法。一课一得，一得一思，简简单单、快快乐乐教语文，真真切切、实实在在为学生，这是两位老师给现场听课教师留下的深刻印象。之后李晓云专家做了精彩点评，她特别强调了两位老师在四节课的教学中，都能做到目标集中、过程简单，教学方法简便，学生学习充分，学习效果良好。

    下午，李晓云老师做了《单元整合备课策略谈》专题讲座，她通过生动形象的课例展示，让与会老师明白了单元整合备课的理念、方法，解决了老师们心中的诸多疑惑。真是醍醐灌顶，让人豁然开朗。

    开展集体备课展示活动时，李老师将来自各城区的近20所实验学校老师分成了13个小组，对集体备课做了具体要求。三位专家老师分头对各小组进行备课指导。虽然有的小组来自于不同的学校，但他们配合得十分默契，讨论得十分热烈，情感在此时的智慧碰撞中升华。

语文组集体备课

    11月22日早上，13个小组的组长分别进行了集体备课展示，李晓云老师做了点评和现场答疑。她高度肯定了每一位展示教师都能做到对教材和《丛书》全面分析、对重点课型具体引导、PPT形式多样、一课一得，特别表扬了榆林高新第一小学能够做到创新整合《丛书》，将《丛书》中精读、略读链接之外的文章，以分享课的形式引导学生阅读，值得所有老师借鉴。现场答疑时，她对横山十三小提出的部编版策略单元如何教学做了耐心细致的指导。

    他山之石，可以攻玉。一天半的活动中，华樾专家给与会老师带来了“单元预习”“精读引领”“组文阅读”“写作指导”四种课型的示范课以及专题报告，老师们收获满满，不仅感受到语文主题学习单元整合的魅力，还解决了很多教学中遇到的困惑。同时，通过集体备课研讨展示，老师们对语文主题学习单元整合策略有了更深层次的理解，找到了方向，明确了方法。相信这次活动能够让更多的老师和孩子共同成长进步，语文主题学习也一定能在榆林这块热土上开花结果，茁壮成长！