绥德县开展城区小学教育质量提升“316工程”和“三风建设”督导评估

为贯彻落实省政府教育督导委员会《关于进一步做好陕西省第三轮“316工程”教育督导评估工作的通知》和榆林市教育局、榆林市人民政府教育督导室《关于印发榆林市中小学校风教风学风建设督导评估工作实施方案的通知》文件精神，进一步推进学校落实国家教育方针、提高教育教学管理水平，按照绥德县教育质量评估监测中心工作安排，2019年12月4日至26日，绥德县“两项”督导评估组一行6人，在刘兴瑞主任的带领下，先后对绥德县江德小学等9所城区小学教育质量提升“316工程”和“三风建设”进行了督导评估。

每到一校，评估组通过听取汇报、随机听课、实地查看、个别访谈、教师、学生及家长问卷、查阅资料等方式，多角度、全方位了解、掌握各学校近年来办学方向、队伍建设、教学质量、办学成效等各项工作的开展情况，并严格对照《陕西省教育质量提升督导评估 “316 工程”指标体系》、《榆林市中小学“三风”建设督导评估指标体系（试行）》，对学校的两项工作进行了评估。

督导评估遵循公平、公正，实事求是的原则，既尊重学校现状，又关注学校发展，以督促学、以导促建。督导组共召开会议9场，查阅资料700余卷（份），推门听课27节，技能测试245人次，访谈师生76人次，问卷调查900多人次，抽查教案、作业800余本，形成小组报告27份。由于督导评估组工作认真、方法灵活、态度谦虚，反馈总结成绩准确、问题中肯、所提建议符合学校实际情况，具有较强的可操作性，受到了学校师生的广泛好评。

此次督导评估工作的开展对于全面贯彻党的教育方针，规范办学行为，不断提高教育教学质量，促进县域教育健康发展，努力办好人民满意的教育必将起到积极的作用。

两项督导评估组在绥德县第二小学召开汇报会

评估组在绥德县第一小学查看班级文化建设

评估组在查阅档案资料