线上教学，我们不只关注学习

对于大多数孩子来说，没有经历过17年前那场恐怖的“非典”战争，今年的“新型冠状病毒感染肺炎”是他们第一次经历全国性的疫情。

“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。抗疫中我们看到了太多“逆行者”的美丽背影，那是一股充满爱的力量。这场“抗疫”，每天都有感人的故事，每天都有可唱的赞歌，每天都看到了令人感动的力量，为我们提供了许多鲜活感人的素材。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出，还是全国亿万人民众志成城联防联控，“一方有难八方支援”“武汉加油！”“湖北加油！”“中国加油！”不绝于耳，让我们为之感动。

绥德四小坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，把疫情变成教材，注重加强爱国主义教育、生命教育、心理健康教育、感恩教育，规则教育，充分利网络信息平台组织学生学习科学防疫知识、防疫典型事迹，并以“笔”“小视频”等作为抗疫的“武器”，通过创作手抄报、书画、小视频等形式向疫情“宣战”，直面感受战“疫”精神。

疫情之下，没有旁观者。在这次全民性的疫情面前，我们发现，每个普通公民的作用同样不可忽视。孩子们同样有需要去做的事情。他们在老师和家长的帮助下，用他们的方式为战疫前线的医护工作者加油鼓劲，感悟生命的珍贵、信念的力量、道德的价值，责任的担当。在这场疫情中，相信大部分孩子都看到人世间大爱的存在，看到了强大的综合国力，学会了感恩，学会了珍爱生命、敬畏自然，感受到了血浓于水的家国情怀！（供稿 张建雄）