榆林十中刘中林老师讲授三段六步教学公开课

为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，榆林十中理综组按照教学安排，2020年4月23日星期四午自习在录播教室举行了刘中林老师的公开课教学活动。刘中林老师公开课题为《研究液体的表面性质》,全体物理组老师及青年教师进行听课评课。

课程首先提出一个问题，回形针能浮在水面上吗？于是学生开始分组实验，有小组可在水面上放12个回形针，学生在做实验的过程中体会了学习物理的乐趣，接着提问让回形针浮起来的力是什么？一步一步由浅入深，引出表面张力的概念。最后刘老师演示了杯子里的水什么时候满，引导学生做了肥皂膜收缩实验，从分子力的角度解释了表面张力的产生原因，并且自制了表面张力的教具，利用气球突破了表面张力的方向，让学生对表面张力留下了深刻的印象。

刘中林老师授课

学生探究实验

老师们认真听课评课

说课环节，刘老师介绍了教学设计的思路，提出本节课课标要求较少，因此将教学重点转为培养学生的科学思维和实验探究能力，课堂以学生为主，让学生自主动手探究，分组讨论、推理，高效完成学习任务。

说课结束后，组内教师首先对刘中林老师的这堂课进行点评，老师们一致认为本节课实验多，能完美的激发学生学习兴趣，设计理念较好，对教学重难点突破得当，教学效果良好。

郭卫安副校长作点评，他肯定了刘老师这节课的教学过程，以及设计理念，并提出能将学科知识上升至培养学生对前沿物理的兴趣，就能让课堂效果更上一层楼。希望在座的青年教师继续磨练，多参加校外比赛，不断提升教学水平，尽早成为教学名师。