传统文化进校园 经典诵读进课堂

    “欲求木之长者，必固其根本；欲求水之远者，必浚其泉源”。为了落实立德树人这一根本任务，更好地了解经典诵读对孩子一生发展的重要意义，让经典咏流传。5月20日下午，榆林高新第一小学举行了《新时代如何培养品学兼优的好孩子》国学经典诵读专题培训。

薛春黎老师做国学讲座

    本次培训全体教师参加，由上海师范大学文学硕士、道中书院讲师团团长、榆林学院国学教育研究中心兼职研究员薛春黎老师主讲，薛老师出口成章、引经据典、激情四溢、风趣幽默。他从经典诵读的基本理念、意义价值、落地操作三方面分别做了阐述，精彩纷呈，不时赢得阵阵掌声。

    他用生动而鲜活的的实例告诉我们世界著名物理学家杨振宁教授、我国著名数学家苏步青，都是与小时候诵读经典分不开的。老读老得，少读少得，多读多得，教学相长。学生、教师、学校只有同步诵读，老老实实读真经大经、不求甚解、不玩花样，才能让经典诵读在学校落地生根。尤其是选材五标准、读经五要领、成人读经简便法门、学校读经四部曲的操作法具有很强的实践价值。薛老师用幽默、朴实的语言阐释了“读经”的内涵及其对孩子整个学习生涯的深远影响。他旁征博引的讲述，意在寻找生命的源头活水，让每一位老师都肃然起敬、豁然开朗；随机应变的互动，让老师们听得津津有味，无一疲倦之意，唯有至诚之心；“精讲多练”新课改理念的渗透，更是让老师们为之赞叹，可谓一顿精神大餐。老师们都表示从此以后要紧跟节奏、努力和家长朋友一起去教育孩子学经典、诵经典，让国学经典在校园中、在每个孩子心中生根发芽。

老师们认真聆听

    最后冯班连校长做了总结，她表示学校将以实际行动践行薛老师的经典诵读理念，把经典诵读教育工作落到实处，并长期持续有效地开展，争取每一位教师都能领悟国学智慧，塑造快乐人生。

    “人无德不立，国无德不兴。”本次培训进一步推动了学校“传统文化进校园，经典诵读进课堂”工作，学校将坚持以诵读中华经典、走进中华经典文化为载体，通过大量读经，增强学生的记忆力、理解力，提高学生的语文素养，健全学生人格，力求达到“为学生健康成长铺设阳光大道，为教师专业成长搭建阳光舞台，为学校发展营造阳光环境”的美好愿景。