榆林十中青年教师培训深入推进

盈香满袖万物竞，百草争欣五月天，随着温暖和煦的五月风，榆林市第十中学启动了“2019-2020学年第二学期青年培训”程序。2020年5月18日下午17：15，在高胜洲校长的指导下，由教研室组织，在行政楼会议室召开了2019-2020学年第二学期青年教师培训推进会。学校近三年入职的十七位青年教师参加了本次活动。

青年教师培训推进会

本次活动由艾小慧老师主持，首先是青年教师代表汇报参加工作以来的成长所得与所遇问题，交流入职以来对学校、教育认识上的变化，分享了在教学设计、导纲的设计与制作、听课评课议课等专业方面的收获与感悟，就团队协作、师生相处、把握考题规律性、青年教师快速成长等方面提出了困惑与思考。

青年教师汇报

会议第二阶段，由艾小慧老师宣布青年教师成长的阶段性目标内容：2017年入职的教师要达到能独立承担教育、教学、教研工作，完成教学设计、班级管理方案，研究教育教学规律，初步形成自己的教育教学风格和特色，积极参加各类比赛；2018年入职的教师要达到掌握并梳理专业知识体系，熟悉课标与专业系统知识，掌握各种教学多媒体应用技术；2019年入职的教师要熟悉教材、教学内容、教学手段、教学方式，学习并研究教学成功案例。同时，艾老师部署了本学期的培训检查项目：教学设计，编写“三段六步教学”导纲设计，微课制作。

高胜洲校长给青年教师们做了题为“雨露滋润禾苗壮，梅花香自苦寒来”的关于十中发展的专题教育教学培训。高校长细致地介绍了学校的历史积淀、文化名人、办学理念、校园景观、功能部室、德育工作、科研工作、队伍建设、慈善文化、传承文化、精细文化、党建工作、后勤保障、办学成果、发展规划等内容，对青年教师们提出了五条要求：重思想构建，轻物质构建，提高自己思想觉悟；重业务构建，轻关系构建，形成业务发展规划；重团队构建，轻个人构建，形成团队发展认识；重价值构建，轻生活构建，形成正确价值观念；重事业构建，轻人生构建，形成事业人生高度。高校长强调青年教师在教育教学中要始终传承十中的红色基因，保持十中底色，传递正面的、积极的、阳光的信息，从思想、业务、价值观等方面努力提升自己。高校长殷切希望青年教师要牢记：事业的高度决定人生的高度，必须钻研业务；境界的宽度决定人生的宽度，必须追求层次；品质的厚度决定人生的厚度，必须注重修养。

高胜洲校长讲话

本次青年教师成长培训活动体现了学校对青年教师的深厚关爱与殷殷嘱托；为青年教师的成长发展指明了方向，即成长为有情怀、识大体、顾大局的教师，成长为有追求、有成果、享受教书育人幸福的教师，成长为高境界、高师德、具有新时代人师精神的教师；也为学校青年教师的快速成长加油助力。