梦想践于行 实践勇担当

6月18日，随着第三期榆林市综合实践活动课程教师培训即将落下帷幕，榆林市2个区、1个县级市、9个县区及直属学校共计180人，圆满完成了培训学习,培训任务取得阶段性成果。

集体合影

学员们通过实地考察、学习交流，为推动榆林市中小学综合实践活动高质量发展做了有益尝试与探索。三期的综合实践课程教师业务培训，参训学员实地考察了榆林市教育示范性综合实践基地的功能区域整体建设，分组学习了实践教育课程，赴陕北民歌博物馆开展了地方特色教育实践学习。

白天，学员们进行课堂理论提升，学员们认真了解相关国家新政策，仔细记录综合实践教学方面的方法、经验，进行扎实的技能学习。在5天的培训中，学员们通过亲身实践，展现了饱满的学习积极性，树立了优秀的榆林市综合实践教师形象。

学员实践活动

晚上，学员们继续进行技能训练，基地老师积极投入晚间实践活动指导。学员们开启技能提高新模式，学员按小组分块拼排，每个小组的桌面都备有材料和工具，基地老师在各小组间穿行互动，课堂氛围生动活跃。学员们领悟到生动有趣的实践学习的方式，掌握了科学有效的综合实践课程教学的方法。学员们勇于创造，积极探索、担当实干，展现了学员们的风采。

培训班安排学员参观实践研学基地——陕北民歌博物馆，亲身体验陕北民歌文化的艺术魅力，感受陕北文化对我们的熏陶。参加培训的张老师感慨：“通过培训，认真学习了综合实践活动课程的开展流程和操作方法，我们深刻地感受到综合实践课程对学生全面发展、素质提升的重要性，对综合实践活动的培训意义有了更深入的思考。”李老师认为，培训让大家收获满满，无论是理论学习，还是技能训练，都很好地诠释了综合实践活动课的意义。

参观陕北民歌博物馆

学员们以实践学习，现场研学、填写评价表等形式，系统、完整地体验了综合实践学习的全过程，有效地巩固理论知识，扎实地增强了实践技能。学员们表示“梦想践于行，实践勇担当”，在今后的具体工作中将认真实施综合实践教学任务，加强交流学习，努力提高自身综合实践教学能力，竭力为榆林市综合实践教学的规范化和高质量发展做贡献。