横山区打通教育扶贫“最后一公里”

-----送教上门工作掠影之丑小鸭的蜕变

文章来源:横山区教体局 发布时间:2020/12/9 11:45:50 浏览次数:433


蜕变前

2019年秋季开学,横山区响水中学通过摸排后发现家住南塔的王某同学未能按时报名入学,校长武勇得知此事后,立即带领3名老师,驱车赶往王某家中。

学校老师经过与家长的亲切交谈后得知,王某属于建档立卡贫困户,父亲患有心脏病和肺气肿、母亲智障、弟弟年幼,加之本人智力轻微残疾,在这样特殊的家庭情况下孩子产生了辍学的念头。在倾听了孩子的心声后,武勇当即决定为酷爱唱歌的她采取送教上门方式帮她圆梦。同时,学校老师鼓励家长不能泄气,因为一个孩子的成长就是这个家庭的全部希望,学校会竭尽全力帮助孩子重拾信心,让她要学会坚强面对,学会更多应该属于自己应知应会的知识与技能,学校还为其家庭送上了一份秋日的关怀。


家访


蜕变初

为了切实做好送教上门工作,响水中学的几位教师于2019年秋季开学后每周坚持送教上门一次,风雨无阻。为她的成长注入了新的能量,为她的生活打开了一扇新窗。李赟老师带着手工教具和红色卡纸,教孩子学习剪纸,尽管过程有些艰难,但李赟还是循循善诱,耐心引导。石升春老师在黑板上写下了七个基本音符,并且一遍一遍地教孩子唱,直到王某能熟练认唱。



蜕变中

学校教师经过半年多的送教,发现该生成长了许多、进步了不少。于是在2020年春季开学后,为了让她学会在集体中生活、学习,校委会领导多次出面与家长沟通,希望孩子能来学校学习知识,过上本该属于她这个年龄正常的校园生活。

通过学校老师一周时间的苦口婆心耐心开导,家长终于同意王某来校学习。返校后,班主任老师在其生活上时刻给予关注,校领导也多次过问其生活学习情况,带课老师教她融入集体,克服胆怯和自卑,同学拉他游戏与她互动交流,让她树立自信,勇敢面对生活,渐渐地大家见到了不一样的王某。


蜕变后

2020年11月30日下午,响水中学校园艺术节暨校园歌声大赛在校园操场隆重举行。天空下着小雪,恰似给这届歌声大赛加配的幕景,虽冷却不乏优雅。在比赛快要结束时,音乐老师鼓励王某同学上台演唱一曲,只见她缓缓登上了舞台,一首《月亮代表我的心》唱出了她埋藏心底的无限感激。歌声从微弱到嘹亮,台下的师生们情不自禁地招手、欢呼。好似一群同行人在为自己的同伴加油,助她一道前行。在歌唱间隙,王某主动走到台下,和观众席的领导和老师一一握手相互致意,而就在几分钟前,她还在心里打鼓,犹豫不决,当站在舞台中央的那一刻,她梦圆了!学校师生满是欣喜,因为曾经的多方呵护,如今已然看到成长、歌声回荡的校园的角角落落。


王某在演唱时与观众席上老师们握手致意


送教上门,只是横山区着力提升教育扶贫的一个缩影。近年来,横山区各乡镇共计50多位教师加入了送教上门关爱活动,让残疾儿童也享受到了和同龄人同样的学习生活。在这场特殊的爱心接力赛中,“不落下任何一名学生”、“办人民满意的教育”是教育工作者的初心和使命。在爱心的召唤下,他们克服假日少、路途远、家务忙、压力大等困难,将“三尺讲台”搬进弱势群体的家里,让身残志坚的孩子们在运动康复和认知上得到一定的提高,用实际行动在检验着主题教育成效。

爱在左,责任在右。每一个孩子都是天使,都应该被温柔以待。对于弱势群体实施“送教上门”,打通教育扶贫“最后一公里”,点亮智障儿童学习明灯,我们将一直在路上。




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