榆林市教研室、高新第四小学联合开展“精准帮扶”科研送教下乡活动

文章来源:榆林市教研室 发布时间:2020/12/18 16:26:33 浏览次数:1273


(田小涛报道)为积极响应关于教育精准帮扶的号召,加强城乡教师的交流沟通,促进基础教育均衡协调发展,服务基层学校,为广大农村教师搭建学习、交流的平台。12月16日至17日,榆林市教研室、高新第四小学联合举行了“精准帮扶”科研送教下乡活动。

16日凌晨六时,榆林市教研室数学朱艳、语文教研员田小涛,高新第四小学党支部副书记李飞及六位青年骨干教师,冒着严寒启程赴子洲县马岔镇中心小学,进行为期两天的科研送教活动。

上午九时,一行人到达子洲县马岔镇中心小学。短暂的休息之后,高新四小的张艳、贾婵、梁雨桐、王敬波、张媛媛、王海洲老师分别作了英语、道德与法制、科学、美术、音乐、体育示范课。六位老师的课堂理念先进,充满激情,气氛活跃,老师讲得轻松,学生学得愉悦,从学生自信的脸上,可以看出他们在享受知识,享受课堂。六位老师的课是应马岔小学对薄弱学科的需求而精心准备的。课前,老师们付出了很多的努力,精心打磨课堂,不断修改,才为听课者呈上如此精彩的精神大餐。

六节课结束后,举行了图书捐赠仪式。这是市教研室和高新四小的师生自发募捐的图书,希望能为马岔镇中心小学的孩子们奉献一份爱心。图书捐赠仪式在嘹亮的音乐声中正式开始,高新第四小学党支部副书记李飞做了简短的讲话,她对孩子们提出了热切的希望,希望大家从小热爱读书,享受读书的乐趣,努力学习,不畏逆境,以优异的成绩回报社会的关爱。

马岔镇中心小学校长蔡旺德校长做了热情洋溢的讲话,他对市教研室和高新第四小学的教育扶助表示感谢,同时也希望孩子们不要辜负众人的期望,做新时代的好少年,为建设祖国出一份力。看到孩子们手捧书籍,笑容洋溢,老师们内心激动无比。最后,蔡旺德校长和钟永东副校长为榆林市教研室、榆林高新第四小学敬赠锦旗。

仪式结束后,在蔡校长的陪同下,全体人员参观了学校社团活动展示。解说员落落大方,标准的普通话,得体的举止,深深的震憾着在场的每一位老师。再看看孩子们,在指导老师的引导下,训练有素,自信满满,葫芦丝吹出优美的旋律,一曲《军港之夜》让人简直难以相信,这些演奏者百分之七八十都是家庭教育严重缺失的留守儿童;书画室里,孩子们聚精会神,写得一丝不苟,画得有板有眼;手工室里,孩子们的作品栩栩如生。蔡校长介绍,学校的很多孩子周末回家,有的几个星期回家一次,还有的因家庭情况特殊,半年才回一次家,课余时间长,他就利用课余时间,培养大家的兴趣爱好,让孩子们的童年丰富多彩起来。

11月17日,市教研室数学教研员朱艳、语文教研员田小涛分别作了五年级《倍数与因数》,四年级《为中华之崛起而读书》示范课。两位老师用先进的理念,阐释了新的教学思想,为广大教师呈上精彩的课堂。课后,师生一致表示,课堂上孩子们展示出了最好的自己,这是两位老师深谙教育规律,有着高超的教学艺术而产生的效果。大家愿意在两位老师的带领下,钻研教学艺术,快点进入专业发展的快车道。两节课结束后,田小涛老师又为全体教师作了《中小学、幼儿园教师如何做课题研究》的专题报告,她从中小学、幼儿园教师为什么要做课题研究,怎样做课题研究两个层面展开,对广大教师在课题选题,过程实施,资料收集等方面存在的误区做了详细指导。针对当前我市中小学、幼儿园教师存在的研究过程不规范,研究重两头、轻中间的现状,指出了明确的方法思路。教师们一致表示,这次培训解决了他们困惑已久的难题,将促进今后课题研究工作向规范化、实效化发展。

两天的活动,通过课堂引领、研讨带动、专题指导、答疑提升,让马岔镇的教师和学生得到实实在在的收益。大家一致表示,这次“精准帮扶”活动立足农村,接地气,有针对性,真正做到了“示范引领,研修共进,帮扶精准”,收到了良好的社会效益。


高新第四小学张艳老师作英语课《Unit3 look at me》


高新第四小学王海洲老师作体育课《跪跳起》


图书捐赠仪式


马岔镇中心小学蔡旺德校长和钟永东副校长为榆林市教研室、

榆林高新第四小学敬赠锦旗


孩子们葫芦丝演奏《军港之夜》 


市教研室朱艳老师作示范课《倍数与因数》


市教研室田小涛老师作专题报告《中小学、幼儿园老师

如何做课题研究》


送教人员与子洲县马岔镇中心小学全体教师合影






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