奋进新时代 教工新力量

    读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长需要阅读的滋养，教师的专业发展也需要专著的引领，而交流可以让大家分享各自的思想和精湛的见解。近日,在校工会主席的精心组织下，榆林市镇川中学开展了以“品味经典 传递正能量”为主题的教师读书活动。

    读一本好书，你会忘却紧张与劳累，处事的烦恼与愁绪也会随之消失，没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间。就像龙应台先生《认识一个十八岁的人》中所说“认识一个十八岁的人，你得从头学起，你得放空自己”。

    工欲善其事，必先利其器。教师的专业知识需要不断更新，专业水平也需要不断提升，读书恰好就是教师成长的助力器，从阅读中学习领悟先进的教育理念，在她们的朗读声中，感受到她们对青春的那股热忱，对文学的那股炽热。她们扬青春的帆，释放年轻的活力，她们扬学海的帆，朝圣知识的殿堂!

    《致橡树》是中国诗人舒婷1977年创作的一首当代诗歌。这首诗共36行，前13行诗人用攀援的凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨六个形象，对传统的爱情观进行否定；14～36行正面抒写了自己理想的爱情观。全诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。 诗歌的章法及句法精心安排，使抒情与议论自然融合，使丰富细腻的感情带有理性的光彩。老师们声情并茂的诵读，展示出了他们对《致橡树》不同的理解，也激发了同学们关注阅读，重视阅读的兴趣。

“吾生也有涯，而知也无涯”，此次阅读分享活动，老师们互相分享读书心得，认真录制视频朗诵，演绎经典，达成了交流共享、互促专业成长的目的。学校将会继续开展阅读分享朗诵活动，使读书成为一种习惯。