聚焦素养 深耕教材 交流共进

   

活动期间，各年级各学科组的教师们，积极讨论本年级的教材内容并结合《教师教学用书》进行分析，根据自身的教学实际，重点分析了每个单元的教学目标、重难点、教学策略等内容。大家积极参与，各抒己见，讨论激烈。尤其是教学经验颇丰的老教师们用自己的实践经验为青年教师引路，提出许多宝贵的建议、意见，真是获益良多！

各学科负责人也参与了本次教研活动，对各位教师的意见给予了充分地肯定。同时也提出了更高的要求，希望每位教师都能立足课堂，以学生为本，因材施教，构建新型课堂教学模式。

此次活动，不仅让老师们对教材有了新的认识，明确了教学重点，更为今后深入挖掘教材中的重点、难点，提高课堂教学质量，奠定了良好的基础。新学期、新起点、新挑战，让每一个师者都能明确方向，能够有的放矢地使用教材，使教材真正发挥其价值。