共享阅读共同成长

---——榆林高新第一小学开展读书工程项目(亲子共读展示)活动

文章来源:榆林高新第一小学 发布时间:2021/5/27 16:09:48 浏览次数:918

亲子同读品书香,携手同心庆建党。在庆祝建党100周年之际,为了全面贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神,以及新教育十大行动计划,实现教师、学生、家长共读共写共成长,推进学校读书工程。5月21日下午,榆林高新第一小学开展了“共享阅读,共同成长”亲子共读展示活动。

本次活动分上下两场,上半场由工会主席李娜老师主持,下半场由六年级语文备课组长任盼老师主持,评委由副校长张玉梅、教务处主任张小波、语文教研组长张燕、语文备课组长苗艳、冯宁、高娟、冯燕七位老师担任。全校29个班级29 个家庭参与了本次展示活动。形式多样,内容丰富。有的讲读书故事、有的诵读美文、有的情境表演、有的分享经验、有的母子访谈……从不同角度展示了亲子共读的丰硕成果。


李娜老师主持活动


任盼老师主持活动


“阅读是孩子最珍贵的宝藏,从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷。”在李娜老师自然、亲和的主持下,活动正式拉开帷幕。

一年级二班王奕博家庭的展示别具匠心,以“夏天印象、夏天成语、夏天古诗、夏天故事”四个板块,条理清晰地再现了孩子成长道路上意义非凡的故事,尤其孩子通过阅读获得的丰富知识,给参会师生、家长留下了深刻的印象。

二年级一班柳依依家庭和两位同学表演的《三打白骨精》(《西游记》节选),形象生动,精彩绝伦。造型独特的服装、流畅生动的对白、设计巧妙的情节,让现场掌声四起,经久不息。


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一等奖获得者二年级一班柳依依家庭亲子共读展示


二年级四班田野家庭从读感兴趣的书、读无字之书、读无用之书三方面,采用访谈形式,分享了母子读书的收获,展示了一个最美书香家庭别有的风采。田野同学博古通今、满腹经纶,善于思考、勇于质疑的良好读书习惯,让大家赞不绝口。


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一等奖获得者二年级四班田野家庭亲子共读展示


一年级三班冯新悦家庭展示的《放下手机,拿起书本,拾起阅读时光》,告诉每一位家长朋友,应该放下手机,抽出时间和孩子一起阅读,因为阅读可以沟通感情,传递温暖,陪伴孩子健康成长。

尽管活动持续了整整一个下午,但大家意犹未尽。经过一番紧张激烈的角逐,一年级二班王奕博、二年级一班柳依依、二年级四班田野3个家庭荣获一等奖;三年级五班刘静姝等6个家庭荣获二等奖;五年级四班任奕臻、任奕睿等9个家庭荣获三等奖;一年级六班亢彦舒等11个家庭荣获优秀奖。教务主任张小波宣读了获奖名单,副校长张玉梅等校委会成员进行了颁奖。


张玉梅副校长给获奖家庭颁奖


展示完毕,张玉梅副校长总结了活动,她充分肯定了各个家庭为本次活动做出的精彩展示和努力付出。她讲道:“如果说亲子共读是拉近亲子距离的媒介,那么亲子共读展示便是连接家校关系的桥梁。在这里,别人家的书架,成了点燃我们阅读欲望的火苗;别人家的孩子,成了激发我们支持阅读的动力;别人家的家长,成了我们学习看齐的榜样。这是一场交流,更是一场读书的盛宴,家长和孩子别出心裁,将书读出趣味、读出风味、也读出了韵味。走进书是一种境界,能从书中走出来,去指导自己的生活和学习是一种更高的境界。”


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张玉梅副校长总结活动


读书,读的不仅是文字,更读的是一种心境,一种素养。书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,便会萌发出勃勃生机。而父母陪伴孩子阅读,用爱心和耐心去“浇灌”,启迪心灵,滋养智慧,必将裨益孩子成长。

本次展示活动,营造了良好的读书氛围,提高了学生的读书兴趣,进了家庭读书氛围,培育了良好读书家风,实现了亲子共读与彼此学习、生活、成长的完美融合,充分发挥了亲子阅读在促进儿童身心健康发展以及培育和践行社会主义核心价值观等方面的独特作用。让我们一起携手,在亲子共读的路上不懈耕耘;让阅读成为一种习惯,成为一种生活方式,成为一种校园文化,成为一种人生享受;让家庭充满书香,让校园充满文明,让社会充满和谐!



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