【学前教育宣传月优秀案例】铭记初心 持续发展

这是奋斗的十年，只为洒播知识，点亮路标；

这是耕耘的十年，只为践行初心，不负使命！

十年漫漫征程，一笔一描，绘就多少有趣的灵魂；

十年弹指一挥，一步一印，多少小鸟已经翱翔青春！

一、循本 探索幼教之路

靖边县幼儿园创建于1958年，作为榆林市第一家省级示范园，我园依据《纲要》、《指南》，经过多年的探索，延展出一条清晰有效的教学发展之路。十多年来，随着科学技术的快速发展，教育理念的不断更新，我们不断投入到教育改革，培养更加适应未来发展的人。对于幼儿园教育来说，课程是教育的核心，课程是实现幼儿教育目的的重要途径，是教师组织教学活动的主要依据，也是集中体现和反映园所的教育思想和教育概念的载体，经过多年的探索，我们延展出一条清晰有效的教学发展之路，依据我们的“乐善”文化，构建出“快乐体验”的课程体系。

游戏是儿童最自然、最有效的学习方式，游戏让老师们找到了通往教育理想的桥梁。让本土资源最大化体现，将课程与活动有机结合，转变观念和思维，组织丰富的活动课程，让孩子在每一次活动中感受、体验、有所收获，并遇见恰好的童年。在有目的、有计划的游戏课程滋养下，孩子们表现出“专注思考、乐于探究、大胆表现、善于交往”的特质。

在逐步丰富、践行我们的办园理念与课程的过程中，我们也尽力在环境中浸润“乐善”文化，让“爱”充盈在幼儿园的角落与每位师幼的心中。

二、逐爱 享受快乐教育

真正的爱，是让孩子获得快乐的教育。环境是文化的一部分，是文化的载体，环境对于儿童的情感、语言、认知的发展具有深远的影响。十年来，我们不断创新改善园所环境，为孩子们打造富有教育内涵的、充满各种刺激、能促进交互性体验和建构性学习的环境。让每一个角落会说话，每一个细节散发出浓浓的文化气息，孩子们在这种温馨、自由、自信与爱的环境中，享受快乐的教育，感受成长的幸福。

我们的特色：乐善文化熏陶，民间体育游戏特色教学；

我们的理念：乐学乐行，止于至善；

我们本着求真、求善、求美的宗旨，用乐善书写生命高度。

作为一所六十多年的老园，我们更注重集体中的“温度”，除了建立同事之间，师幼之间温馨融洽的关系外，我园也一如既往重视家园之间的沟通与配合。花与花的沟通，便有了繁花似锦的春天。而一个个家庭与幼儿园的沟通，便有了我们完美的故事。

三、相倚 家园共育寻径

我园充分意识到家园沟通的重要性，不断创新沟通方式，拓宽沟通路径，想家长所想，思家长之所需，在共情中促进家园有效沟通。本着孩子入园，家长入学的理念，成立家长委员会，召开体验式家长会，为家长先进教育理念的树立提供专业服务，突出家长在教育中的主体地位，发挥家长的主动性。

为了整合家长资源，我园开启多种渠道，吸引家长参与幼儿园活动，如“家长助教”活动。有效利用家长在职业、行业、专业方面的优质资源补充园本课程资源，使孩子们享受到多元化的教育资源；“家长体验活动”引领家长参与幼儿园和班级各种活动，让家长及时了解幼儿园的发展动态和孩子的发展情况。家园携手，共筑快乐智慧童年。

为了赋能课程高质量落实，我园定期开展家长进课堂活动，形成内容科学、管理有序、应用有效的家园共享课程资源库。构建起儿童、家长、教师三方平等互惠，共生共长的和谐关系。

幼儿教师是孩子成长的奠基人，也是幼儿教育发展的决定性因素。幼儿园教师队伍的状况，直接影响着办园水平的高低和孩子们的健康成长。幼儿教师队伍建设是学前教育发展的核心，是办好人民满意的学前教育、实现“幼有所育”的关键。

四、教研 推动队伍成长

靖边县幼儿园高度重视师德师风建设和规范办园行为集中整治工作，通过召开专题会议，展开自查等方式，确保幼儿园已配齐配足保教人员。十年来，按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，通过分类培训、项目引领，多元化、多途径开展教师培训，逐步形成一支理念先进、开拓创新、团结协作的教师队伍。
    研——自我提升：落实课程游戏化，将教研与专项教研相结合，以课题为抓手，开展由课题组牵头，全园联动的形式科学实施课题研究，汇编了园本课程及各项案例集，凝聚集体智慧，具有较强的实践指导意义，多项省市级规划课题和重大课题研究取得了显著效果。

学——历练锻造：根据我园教师队伍新老交替的现状，推进层级培训机制，新教师夯实基础，老教师适压重担，骨干教师历练锻造，发挥引领作用。借助丰富多彩的团队建设活动，师德建设活动，增强教师队伍的归属感和获得感。

练——沉淀积累：通过以研促教、以赛促学等形式，充分挖掘全园教师的亮点及专业特长，给部分教师展示和引领的机会，以“师徒带教”、“名师+”研修共同体及各项技能提升共同体为培训载体，从理论知识、专业技能、教育教学中找到共性问题，采取“培训+考核”、“观摩+练兵”等方式进行研训。我们在支持、服务、挑战的互助学习中，关注不同层次教师的不同需求，使每位教师的专业水平不断提高。

十年，我们始终肩负着不断提高学前教育质量的使命；十年，我们始终以“促进每一个幼儿的发展”为宗旨；十年，我们始终行走在幼儿园课程游戏化的道路上；十年，凝聚了靖边县幼儿园幼教人的青春与心血；十年，我们用责任与爱，守护着这一份挚爱的事业。回首这十年，有很多印记在这片土地上。

五、荣誉 总结历史印记

心有所向，方能致远。为了充分发挥示范、带头作用，引领教师专业成长，实施互帮互助、优势互补，促进均衡，共同发展。县幼人凭借着一份教育情怀，脚踏实地，一次次送教下乡、共同体教研观摩活动等，都在为靖边学前教育的蓬勃发展注入着自己的力量。

回顾过去，倍感欣慰和自豪，过去的十年，我园在多次上级审核与汇报中荣获嘉奖，取得多项荣誉，这之中，当然少不了各位的教育情怀与倾情付出。我们在家长们和社会的大力支持下，团结一心，奋力向前，呵护着800多名娇嫩可爱的孩子们的笑脸。陪伴他们茁壮成长的日子里，我们得到的，也满是爱与能量。

对于永恒的教育事业而言，十年只是它青春生命的开始。回望历史，耕耘者无悔；展望未来，攀登者无惧。下一个十年，靖边县幼儿园将继续笃定前行，诠释幼教事业的美好！