落实“双减”政策 优化作业管理

为落实上级有关“双减”政策，推动“减轻义务教育阶段学生作业负担”切实在学校落地生根，11月19日下午，横山区教体局召开全区义务教育阶段学校作业管理经验交流会，会议由区教研室主任杨滋江主持。

会上，区第三中学、实验中学、响水中学、城关小学、第四小学、第五小学、第六小学相关负责人，围绕“作业设计与管理”，从校情、学情出发，进行了全面细致的交流，既有思想的深度、理论的高度，又有实践的广度。作业布置呈现素质教育导向的分层、弹性、个性化特色；作业安排有计划、有公示、有评价、有监督、有反馈，形成闭环管理，严控作业总量、提升作业质量，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业，有效推动了“双减”政策的落地见效。

会议强调，“双减”工作是党中央关心、人民群众关切的民生问题。作业管理是提高学校教育教学质量，推动双减工作落实的重要环节，系统上下要深入学习有关政策和文件精神，提高思想认识，优化工作措施，做好问题整改，以作业管理助推教育教学质量提升，推进“双减”政策扎实实施。一要健全机制，明确责任。要组织干部教师反复学习中省关于作业管理的文件精神，不断提高作业管理政策知晓率，深刻领会作业管理的重要意义，进一步完善细化学校作业管理机制，明确各领导、各年级、各学科工作职责，掀起学校作业革命，努力打造中小学作业管理、作业设计新样板。二要加强设计，提升质量。各学校要准确把握作业管理工作重点，严格落实学科统筹、总量控制、设计质量、评价反馈“四显效”要求，注重家校互动，规范作业公示。三要交流学习，共促提升，各学校要认真梳理总结措施经验，加强交流学习。教研室要积极搭建平台，组织开展作业管理和作业设计现场观摩会，大力推广优秀管理经验和作业设计案例，要把作业管理和校本教研、家庭教育、教学质量提升结合起来，与学生综合素质提升联系起来，大力开展体育、美育和劳动教育实践作业研究，落实“五育并举”，做到“减负”“提质”两手抓、两手硬，助推“双减”政策深入实施，开花结果。

区教体局、教研室、督导室和电教馆全体领导干部，其他局属单位主要负责人，各镇学区校长，中小学校长（含大完小）、主管业务副校长、教务主任、教研主任、专职督学，以及来自吴堡县第二中学的部分校领导和教师参加会议。