“双减”工作严把关 教研指导促提升

为深入贯彻党的教育方针，全面落实“双减”政策，切实提升学校育人水平，促进学校“双减”工作顺利开展，在于榆林市教研室工会主席王锦锋的带领下，市“双减”工作指导小组于11月24日下午走进榆林实验小学进行义务教育“双减”工作教研大指导。

督查组通过随堂听课、看资料、访谈、汇报、反馈的方式，了解学校“双减”工作的落实情况，并就学校在开展“双减”工作的现状和实施过程中遇到的问题进行细致地交流与指导。

指导组专家观摩课堂教学

经过市“双减”工作指导专家的仔细督查，对实验小学“双减”工作的开展实施给予了高度肯定。指导组反馈道：实验小学教师的教案有计划，重难点突出，目标明确，有二次备案痕迹；教学反思、作业反思详实完备。学校教研活动有主题，有目标，有行政领导参与。作业管理制度完全，流程规范，作业设计多样，尤其是实践类作业、作文评价有创意，质量高，教师批阅也很细致，尤其是优化设计，能做到全批全改，评价多元。

市教研室工会主席王锦锋肯定了实验小学的“双减”工作成效，也对学校后续的工作提出了几点希冀，希望学校不断打造精品优质课堂，充分发挥好全市作业管理示范校的引领辐射带动作用，进一步深化“三个课堂”建设工作，将“双减”工作高效落实。

通过此次“双减”教研大指导的驱动和引领，学校将进一步落实“双减”工作， 规范办学管理，提高课堂教学质量，规范作业管理制度，提升课后服务质量，在“双减”减负提质增效上下功夫，办人民满意的学校。