【“双减”专题十二】“双减”落地 健康先行

“少年强则中国强，体育强则中国强。”青少年，是一个国家的未来和民族的希望，促进青少年健康也是实施健康中国战略的重要内容。为贯彻落实教育部2021年《国家学生体质健康标准》，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，结合“五项管理”和“双减”政策，大力推动学校体育工作，提升学生体质健康水平，促进学生健康发展，2021年11月15日起，榆林高新第一小学校开展了为期三周的学生体质健康监测工作。

为保障体质测试工作高效性和安全性，学校成立了学生体质健康测试工作领导小组，制定了详细的测试方案，召开了部署会，举行了启动仪式，明确了职责和分工，并安排校医全程监护，保障了测试过程的安全有序。

体质健康监测工作部署会

视力检测篇

为了解学生视力状况，加强学生视力保护，促进学生视力健康，学校特邀请榆林市爱尔眼科医生对全体学生进行了视力检测。视力检测过程，班主任和科任老师积极配合，现场秩序井然，医生对每个学生的裸眼视力和屈光进行了认真细致的检测，对检查结果做了详细记录，并及时反馈班主任、家长，做到早发现、早治疗。爱尔眼科还对全校学生的视力状况进行了详实的分析，为学校开展学生视力保护提供了科学依据。

榆林爱尔眼科医生对学生进行视力检测

体质监测篇

本次体质健康监测严格按照国家体质健康检测标准进行，根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为三个水平。水平一的测试对象为一、二年级，测试项目为身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。水平二的测试对象为三、四年级，测试项目为身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。水平三的测试对象为五、六年级，测试项目为身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米（50米×8往返跑）、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

在班主任和体育老师密切配合下，分批次、分时段进行，学生井然有序前往各个项目测试点，检录、测试、记录成绩，各个环节环环相扣，整个检测过程有条不紊。检测中，同学们积极参与，奋力拼搏，展示了良好的身体素质和良好的精神风貌。各裁判员仔细监督，认真记录，展现了严谨的工作态度。

坐位体前屈

1分钟跳绳

50米跑

通过本次体质监测，不仅对学生的体质健康状况有了全面的了解，而且便于学校今后有针对性的开展体育教学活动。学校将以此次体质检测为契机，全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”教育理念，严格落实“双减”政策，深化体育教学改革，强化“教会、勤练、常赛”，促进学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成，努力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。