专家把脉定方向 落实双减提质量

 为了贯彻落实党中央提出的“双减”政策，提高教育教学质量，充分发挥教学视导对教育工作以及课堂教学的评价与促进作用，2021年12月14日上午，榆林市教研室副主任李平和各县区教研室主任一行十人莅临绥师附小，对绥师附小的“双减”、课后服务、课堂教学以及教科研等方面的工作进行了全面视导。学校对本次教育教学视导工作高度重视，结合学校实际情况，为此次视导工作作了周密安排和布置。

专家组成员参观校园文化

 刚迈进校园，小小讲解员就为各位视导组成员介绍了学校独特的校园文化、电子图书阅览室、创客教室和电子班牌，其中各班级通过电子班牌进行每日作业公示，个个讲解员的精彩解说也得到了领导的夸赞。

专家组查看图书借阅室  

 专家组在资料室查看了学校“双减”工作，对学校双减网格化管理和深耕三个课堂工作进行了具体的了解，也一并查阅了学校制定的“双减”政策实施方案、课后服务开展方案等相关资料，深入了解了学校在落实“双减”过程中的作业管理制度、作业公示制、作业检查制度、作业批阅制度、学校常规教学管理等一系列资料，并做了详细的检查记录。专家组对学校扎实推进“双减”政策落实所做的工作表示充分的肯定，并就进一步做好“双减”工作提出宝贵意见并予以全面指导。

专家组查阅资料

 课后服务精彩纷呈，多才多艺全面发展。各位专家参观了解学校的缤纷社团课程。为了发扬传统文化，凸显陕北特色，传承红色基因，结合陕西教育的三个课堂，学校利用第二课堂开设了陕北腰鼓、陕北秧歌、民歌小曲、小小讲解员、剪纸等30多个社团课堂课程。学校始终致力于为每一位学生搭建了一个开拓视野、展示自我的平台，让学生习有所长，能张扬个性、健康成长，真正为学生幸福人生奠基！

专家组查看课后服务开展情况 

 指导组深入课堂，采取随机听课、走访等形式，实地了解学校课堂教学方面的具体情况。认真记录听取了数学组6位老师的常态课。他们边听边观察，边记边思考，极为认真的工作态度，感染着陪同听课的校领导和教师。

专家组深入课堂 

 课后，授课教师与指导组教研员进行面对面的分组交流、反馈。教研员们以他们的专业眼光和广阔的视角，在课堂设计、教学环节的处理诸方面发表了专业的意见。对课堂进行点评的同时，也提到了“双减”政策下，课堂中提质增效的重要性和作业的分层布置。在深刻的探讨交流中，参会老师们也深深地觉得，课堂改变，一切改变。学校是教育主阵地，课堂是教育主战场，“双减”政策倒逼课堂摒弃满堂灌教学，推进了校内“减负、提质、增效”工作走向深入。

授课教师与指导组教研员进行交流

 “双减”之路是一条不平凡的旅程，一路凯歌、一路风景！让学校回归教育主阵地，让学生回归全面而有个性的发展是每一个教育人的使命，绥师附小将会以本次督导为契机，进一步夯实双减工作，让“双减”如一颗种子落地生根，相信在老师们的辛勤浇灌下，它必将结出丰收的硕果！