榆林市教研室组织学科教研员进行义务教育课程方案和课程标准（2022年版）学习培训活动

2022年3月25日，《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》正式出台，至此，倍受关注的新修订的义务教育课程方案和语文等16个学科课程标准（2022版）终于与大家见面，为更好地学习和落实义务教育新课程标准（2022年版），引领全市义务段教师全面了解、准确把握2022年版课程标准的新变化、新要求，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，推动育人方式变革，督促全市义务段学校执行新课标要求，发挥教研员的研究、指导、服务职能，8月16日，榆林市教研室组织全体学科教研员进行义务教育课程方案和课程标准（2022年版）学习培训活动。

8月16日上午，进行了义务教育课程方案的培训学习，培训活动由市教研室工会主席王锦锋主持，语文教研员田小涛组织大家一起研读了新的义务教育课程方案。大家主要从义务教育课程方案的培养目标、基本原则、课程设置、课程实施等几个方面，把握方案的新变化、新要求。下午，进行分学科课程标准学习讨论。根据教研员学科组划，共分语文、数学、英语、科学（理化生）、信息、艺体等6个小组，每个组由一名教研员负责组织，大家先一起学习了新的课程标准的构成，着重学习新增加的内容，如学科核心素养内涵、课程内容、学业质量等。对于课标增加的新内容，一名教研员先就自己的理解进行解读，其他教研员补充自己的看法，大家畅所欲言，收获颇丰。

为了这次培训学习能取得较好的效果，市教研室做了周密部署，暑假前做了安排，要求所有学科教研员假期自我研读义务教育课程方案和课程标准，做好笔记，写出心得，开学后先在单位内部交流研讨，之后到基层调研指导，为切实推动全市义务教育课程方案和课程标准顺利实施做出贡献。

（文/田小涛）

教研员一起讨论学习义务教育课程方案

语文组教研员一起学习《义务教育语文课程标准（2022年版）》

艺体组教研员一起学习义务教育艺术、体育与健康课程标准（2022年版）

英语组教研员一起学习《义务教育英语课程标准（2022年版）》