全国第二批人工智能助推教师队伍建设试点榆林市项目--培训子项目学校首席信息官（CIO）专项培训专题研修活动简报

    11月25日上午，全国第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点榆林市试点项目，培训子项目学校首席信息官（CIO）专项培训围绕基于教师发展数据的管理评价改革行动，开启了直播研修活动。陕西省教育厅教师工作处王彬武处长参加会议并讲话，西安经开第八小学常务副校长朱磊、上海金茂学校校长程红兵分别做了主题讲座。来自榆林市“123所领航学校”管理团队近500人参与了本次直播研修活动。

    王彬武处长指出要贯彻落实党的二十大精神对教育工作的新部署新要求，利用人工智能推动教育、科技、人才一体化部署，实现科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。当前，教师队伍建设工作进入了全新的阶段，要深刻领会时代性和历史性，人工智能助推教师队伍建设不仅是对现代智能手段的应用，更重要的是转变对教育传统思维的认知、观念的改变，提高教师数字化素养，适应并推进人工智能在教师队伍建设中的应用，推进教师培训模式的转变，开展教师智能研修，建设与应用教师大数据，智能引领乡村学校与薄弱学校的教师发展。

图1：王彬武处长讲话

    西安市经开区第八小学常务副校长朱磊以《人工智能支持下的学校教学研评管一体化实践》为主题，从如何精准利用技术手段构建教师能力模型、助力教师课堂教学能力培养以及发展性评价与结果性评价、有效促进教师队伍成长等方面，结合本学校实践经验与探索，为榆林市试点项目建设工作提供借鉴。

图2：西安经开第八小学常务副校长朱磊

    上海金茂学校校长程红兵围绕“让教师在行动中发展”这一主题，提出教师是教育的复苏，应以教师为本，注重学校教师成长个性化需求的管理理念。同时结合自身丰富办学经验，分享了教师队伍建设的管理策略。

    通过本次活动，提升了学校管理者的信息素养和信息化领导力；同时我们期待“123所领航学校”作为引领者，在推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革中，积极有效开展教育教学工作，为后续其他学校的工作起到引领示范作用。