常规检查促发展 砥砺前行谱新篇

　　“行稳方能致远，千里源自跬步。”教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步加强教学常规管理，提升教师业务素质，巩固“双减”成果，2023年6月28日，绥师附小进行了2023年春季第三次作业教案检查。从教学设计、作业设计、课后服务记录册、课前展示等进行了认真、细致的检查。

校领导参与业务检查

　　各组负责人对检查要求做了具体详细的说明，要求每位检查教师能看“细”、写“实”。通过检查，教师们都能按照学校要求的“标、增、改、删、调”进行备课。备课中既凝聚了集体的智慧结晶，也包含了二次备课后的个性化设计。环节齐全、设计合理、目标明确、重难点突出；板书设计工整精致，图文并茂；作业布置有梯度、有层次；课后反思有实效，充分体现了老师们严谨治学的工作态度。

各组负责人检查作业教案并认真登记

　　“素手书教案，匠心守情怀”。本次教案、作业检查，是学校在“双减”政策下优化作业设计、改革作业评价的又一次探索，对于规范日常作业管理、提高作业设计质量、健全作业管理机制、合理调控作业结构起到了促进作用，也必将助力课堂教学效率的进一步提升。绥师附小的老师们始终用心培育每一株幼苗，让每个孩子在老师们的辛勤耕耘中快乐成长，让“双减”政策在课堂生根、发芽、开花！

（文/刘宇婷）