专业竞技绽风采 匠心育人守初心

　　一篇深情案例，描绘教育情怀；

　　一堂创意班会，点亮思想灯塔；

　　一策治班艺术，铸就和谐乐园。

　　为进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，促进班主任工作规范化、实效化、专业化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，有效推进我校德育教育工作，榆林高新第一小学举行了班主任基本功大赛。

　　二十名参赛选手围绕“育人故事”“带班策略”“主题班会”三个环节设计展开角逐，老师们各展风采，比赛过程精彩纷呈，充分展示了各位老师独特而富于个性的教育智慧。

　　育人故事——花开有时 师爱无声

　　成长没有一锤定音，教育更不是一劳永逸。老师们结合亲身经历，讲述了一个个朴素而真诚的育人故事，她们用自己的行动，用自己的热情，重温与学生共同成长的点滴经历。这一环节分享的是教育智慧，展示的是教育“润物细无声”的魅力，彰显的是教育情怀。这一切无不体现着老师们对立德树人真谛的认真思考和积极探索。　　

　　讲育人故事

　　带班方略——严慈相济 因材施教

　　治班有道，策略先行。在带班方略展示环节，各位老师化一方舞台为三尺讲台，从自己的带班实际出发，围绕育人理念、实践做法、班级特色及育人成效等内容进行了精彩的阐述，呈现了一个个创新而全面的育人方略，诠释了自己的带班智慧。

　　带班策略展示

　　主题班会——心守暖阳 静待花开

　　一堂富有创意的班会，往往是点亮思想的灯塔。参赛老师从学生的成长规律、心理特征、个性彰显等方面出发，设计出了一堂堂主题新颖、目标明确、理念先进、内容有趣且富有感染力的班会课，展现出了扎实的基本功和良好的专业素养。

　　主题班会展示

　　经过三个环节的综合比拼，最终杨张媛等9位老师荣获优秀奖，郑虹等7位老师荣获三等奖，冯宁、高浪两位老师荣获二等奖，翟彦妮、刘苗两位老师荣获一等奖。

　　冯班连校长为一等奖获得者颁奖

　　璞玉需经雕琢方显光华，教师亦需历练才能成长。本次班主任基本功大赛为老师们提供了一个展示自我和学习交流的平台，对于培养和打造一支高素质、专业化、创新型的班主任队伍有着重要意义。我们相信，全面提升学校班主任的专业素养和职业能力，必将推动学校教育教学高质量发展。

　（文/白戎）