展教学风采 促专业成长——定边县新业小学“徒弟赛课”“集体备课”“同课异构”“优质课”“思政课”课例展示

为深入学习贯彻党的二十大精神，充分发挥三级三类教师及校级骨干教师的示范作用，有效引领广大教师专业成长，定边县新业小学开展了名师骨干教师“同课异构”“集体备课”、音体美“优质课”“思政课”课例展示活动。

此次活动展示了“三级三类”教师、“骨干教师”的教学水平和教学风格，给广大教师提供一个课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。

“同课异构”课是在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中求异、异中求同”，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性,是继承和批判的统一，真正体现了资源共享，优势互补。

集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。数学组的集体备课展示活动的有效开展，为以后集体备课提供了积极的导向，为教师营造了浓厚的教研氛围，促进了教师的专业成长。

优质课是实施素质教育，树立“一切为学生、一切为学生、一切为学生”的新质量、新教育观和学生观。教师的教育观念决定着教师的行为。改变教师的教育观念是有效课堂教学的关键。

思政课是思想政治课，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。刘老师的思政教育渗透是春风细雨一般。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这次的活动只是学习的开始，在今后的日子里，每位教师定将全身心投入教学教研，不断提升和完善自我。

定边县新业小学的教研活动永远在路上，愿老师们在活动中能有所思、有所悟、有所行，把学到的经验和做法应用到教学中，为我校教学成绩取得新突破贡献自己的力量！

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