研培赋能 笃行致远——2024年榆林市小学校长任职资格培训纪实
破冰行动展风采。6月12日下午,培训班开展破冰行动,120名校长随机划分六个小组,明确一名组长,集众人之智,提队名、口号,画出队徽、阐释内涵。随后,各组依次上台展示并作才艺表演。
开班仪式明任务。6月13日上午,举行了培训班开班仪式。市教育局副局长王艳、市继续教育中心主任李亚雄、市教育局教保科科长刘晓军、市继续教育中心副主任袁建舟、市教育局教保科陈婷婷出席开班仪式,李亚雄主持仪式。
专家培训促提升。6月13日开班仪式后,培训班正式步入培训阶段。全天授课的是教育部中小学校长幼儿园园长培训专家工作组专家、原陕西学前师范学院院长梁朝阳教授,他作《中小学校长专业自觉、专业标准与专业化发展策略研究》专题讲座。讲座中,梁教授围绕中小学校长的“专业自觉、专业标准与专业化发展、初心使命、教育家精神、人民教育家、高质量发展”等7个方面,指导校长们触类、旁通、悟道,通过高屋建瓴的专业理论和鲜活生动的实践案例,指引校长们始终坚持初心和使命,为人民谋幸福,为民族谋强盛。
6月14日,上海市长宁区教育局继续教育特聘《教练型校长/园长》《教练型老师》高级讲师、 上海市民办东展教育集团特聘 《教练型老师》高级讲师贺拥军作《积极聆听和真实反馈在教学管理中的应用》专题讲座。讲座围绕“看见”“聆听及教练型对话模式展开小组交流练习”,通过体验式学习给在座全体校长带来一次别样的培训体验,帮助大家学会“问开放式问题,一次一问,交叉发问、静默慢下来”等教练型对话模式,懂得在百忙之中静下心、慢下来,在心与心的交流中释放压力,反思过去。
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