为贯彻落实对口帮扶工作精神，助力农村薄弱学校提升教学质量，9月25日，榆林市教研室组织语文、数学、英语三科省级学带坊名师团队，赴定边县油房庄乡小学开展以“新课标背景下的整合教学”为主题的对口帮扶教研活动，通过优质资源共享与深度教研互动，为乡村教育高质量发展注入新动能。　      

活动伊始，送教组织团队向定边县油房庄小学学生捐赠了一批精心挑选的物品，涵盖了幼儿被褥、洗漱等生活用品。榆林市教学研究室副主任王锦锋、定边县教体局副局长屈遥、定边县教学研究室支部书记李维卿、榆林市教学研究室小教科科长朱艳代表市教研室把礼物送给孩子们。

为孩子们赠送礼物

本次教研活动以“整合教学”为研究核心，采用“示范课＋汇报课＋交流研讨＋专题辅导”的多元形式展开。来自榆林市教研室小学语文、数学、英语三科省级学科带头人工作坊的老师们带来了精彩纷呈的示范课，聚焦“教－学－评”一体化联动教研，将先进教学理念与课堂实践深度融合；定边县西关小学共同体及油房庄乡小学的青年骨干教师也进行了课例展示，充分展现了乡村教师的教学风采与成长活力。

课堂教学展示

在交流研讨环节，市教研室学科教研员、省市级学科带头人与教学能手们对课堂教学进行了专业点评，围绕“整合教学的实施路径”“核心素养导向的课堂设计”等话题与参会教师深入交流。同时，针对作课教师及参会老师提出的教学困惑，专家团队开展了专题辅导，从教学设计优化、课堂评价策略等方面给出了具体指导。

参加活动人员合影

此次对口帮扶送教活动，充分发挥了区域省学带工作坊的示范引领作用，通过帮扶探索出适合区域发展的校本教研路径。参与教师纷纷表示，活动不仅带来了新课标背景下整合教学的前沿理念，更提供了可借鉴、可操作的教学实践范例。下一步，榆林市教研室将持续深化此类帮扶活动，推动城乡教育资源共享、成果共创，为乡村教育振兴做出贡献。

（文／王静）