寒冬砺教技，赛课促成长。为持续推进学校“三级三类”骨干教师体系建设，进一步提升课堂教学质量与教师专业素养，激发教师深耕课堂、追求卓越的内生动力，1月15日，榆林中学2026年教学能手比赛在学校录播教室隆重举行。

赛场上，参赛教师们立足“聚焦核心素养、关注教学创新、重视课堂实效”的基本原则，精心设计、各展其能。有的以大单元为抓手搭建系统知识网络，有的设计阶梯式问题链驱动学生思维进阶，有的开展实践活动强化学生解决实际问题的能力，充分展现出榆中教师卓越的教学风采与深厚的育人情怀。整个比赛过程既坚守教学本质，又彰显创新个性，赢得了评委与观摩教师的一致好评。在反思答辩环节，参赛教师紧扣课堂生成，围绕教学目标达成度、学生学习参与度、教学策略适切性展开深刻剖析，提出切实可行的优化路径，尽显精益求精的专业精神。

比赛现场

本次比赛分文科、理科两大组别，严格按照省市比赛规范流程组织开展。比赛评审环节凸显专业化与多元化特色，评委由学校学科教学专家库成员和北京知名学科名师共同组成，线上线下同步采取“背对背”打分方式，保障比赛成绩的公平公正。

“砥志研思，笃行致远。”一年一度的教学能手大赛，已成为榆林中学驱动教学革新、锤炼师资队伍的关键平台。这不仅是一场教学技艺的同台竞技，更是一次教育智慧的深度碰撞与融合。学校将以此为契机，进一步推动课堂模式向“以学为主”转型，促进育人方式系统性变革，为学校教育教学高质量发展注入源源不断的澎湃动能。