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研思并行 蓄力成长

市教育实践基地举行无人机实践课程研课活动

时间:2026-07-13 10:17:03
来源:榆林市教育示范性综合实践基地
作者:武美丽
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为持续打磨精品实践课程,提升无人机实践课程教学质效,促进教师专业能力成长,2026年7月8日、9日上午,实践基地顺利开展无人机实践课程研课活动。本次活动由无人机课程组武美丽老师担任主讲,同课程组全体教师及教务处分组统筹安排的教师共同参与听课与教研交流。

深耕课堂,展现教学巧思

研课现场,武美丽老师结合基地实践育人目标,从课程定位、教学目标、内容框架、实施流程四个维度,对智飞蓝天无人机实践课程进行了全面展示。

针对实践课程“重操作、强体验”的特点,她详细介绍了“理论筑基—模拟演练—实操飞行—编程闯关”四阶教学模式,分享了Hula无人机的飞行安全规范、分层任务设计适配不同基础学生、科创任务激发探究兴趣等教学方法,同时将思政教育融入课堂清晰呈现了完整且兼具趣味性与专业性的课程设计思路。

授课教师示范无人机飞行

在示范教学环节结束后,增设沉浸式实操体验模块,部分听课教师在授课教师的指导下亲自操作无人机,深度感知飞行操控逻辑,具象化理解教学重难点。

听课教师体验操作无人机

研思碰撞,凝聚教学共识

听课结束后,全体参与教师围绕课程设计展开集中研讨。参会教师结合自身教学经验既对课程的体系化设计、实操环节给予了充分肯定,也围绕课堂时间分配、跨学科内容融合、学生课堂管理等细节提出了优化建议。不同教学视角的交流碰撞,为无人机课程的迭代完善注入了多元思路,也实现了跨组教师之间的教学经验共享与能力共促。

以研促教,筑牢育人根基

本次研课活动是实践基地强化教研建设、打磨优质课程的常态化举措之一。通过“主讲展示集体研讨”的形式,既为骨干教师搭建了成长展示的平台,也有效推动了实践基地整体教学水平的提升。

下一步,实践基地将继续锚定实践育人核心,持续开展多学科、多形式的教研活动,以研促教、以教提质,不断丰富课程内容、创新教学形式,打造高质量的实践教育课程体系,为学生科创素养培育筑牢坚实基础。

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