张弛委员：

您提出的《关于将祖父母、外祖父母常住房产所在地纳入适龄儿童学区的提案》（第451号）已收悉。首先感谢您对我市义务教育招生入学工作的关注与深入思考，提案中提出的建议和意见，对进一步完善我市义务教育招生政策具有重要参考价值。现答复如下：

您提出的扩大祖辈房产学区适用范围的建议，是当前许多家庭祖辈协助育儿、祖孙长期同住的实际需求。近年来，我市义务教育严格遵循国家“以户籍和法定监护人房产为主要依据”的招生政策，结合地方实际制定实施细则，优先保障法定监护人监护责任与入学责任的统一。为更好平衡教育公平与家庭实际需求，目前我市12个县市区和高新区已在招生入学政策中吸纳相关理念，在父母无房等特定条件下，可将祖父母、外祖父母房产作为入学依据，但在认定标准上根据辖区人口流动、学校布局、学位供需等实际情况有所差异，需提供的佐证材料也有不同。比如榆阳区适龄儿童可以用祖父母、外祖父母片区内房屋产权参加资格审核；高新区适龄儿童监护人为独生子女的，可以用祖父母、外祖父母片区内房屋产权参加资格审核。

再次感谢您对榆林教育事业的关心和支持，我们将认真研究并采纳您的意见建议，指导各县市区进一步优化完善相关政策，更好回应群众关心关切。一是加大学位供给。指导各县市区科学研判学龄人口变化趋势，做好中心城区等重点区域学龄人口摸底测算和学校布局优化工作，坚持新建与挖潜并重，加快实施已经确定的校建项目，力争按期建成投用，保障入学需求。二是细化认定标准。指导各县市区结合实际情况，优化完善祖辈房产入学条件，在坚持“房户一致”核心原则的基础上，进一步明确和规范“实际居住”的判定维度和证明材料。三是强化入学统筹。在学校学位容量允许的前提下，保障符合条件的祖孙同住家庭就近入学，确保适龄儿童应入尽入。四是加强政策宣传。通过教育部门官网、微信公众号、学校公告栏、社区宣传点等渠道，加大祖辈房产入学政策的宣传解读，及时回应群众关心关切。

榆林市教育局

2025年9月28日