榆林市教育局关于印发《全市中小学新时代思政课创新与品质提升行动方案》的通知（榆政教发〔2019〕96号）

各县市区教育局、高新区教育局，局属有关单位：

现将《榆林市中小学新时代思政课创新与品质提升行动方案》印发你们，请认真抓好贯彻落实。贯彻落实情况及时报市教育局。

联 系 人：王群       

联系电话：3525756

邮    箱：JJYK4391@163.com

 

榆林市教育局

2019年5月30日

（全文公开）

榆林市中小学新时代

思政课创新与品质提升行动方案

 

认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，按照教育部统一部署和省委教育工委、省教育厅《陕西学校“四好”思政课创优行动方案》（陕教工宣办〔2019〕1号）要求，聚焦新时代思政课建设，充分发挥思政课落实立德树人的不可替代作用，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全力推动全市中小学（含职业中学）思政课创新与品质提升。特制定此行动方案。

一、行动目标

坚持“八个相统一”要求，利用3年时间，建设市级 “思政”示范课、“课程思政”示范课各100节；研发市级“思政”、“课程思政”校本课程30套；建设市级学生“思政课”实训基地、“课程思政”示范基地分别为20个、50个；评选表彰市级“思政课”、“课程思政”教学“标兵”“能手”“骨干”各100名，优秀班主任300名。

各县市区、各学校在市级目标基础上，结合实际确定县级、校级行动目标。

二、行动内容

（一）开展“思政”示范课评选活动。针对学生关注的疑难热点问题，组织思政课教师开展专项调研、进行集体备课，评选优秀解答教案，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生。完善以教学效果为核心的思政课教学评价体系，深入开展以学生为评价主体的思政课教师教学技能大赛，推广问答式、启发式课堂教学模式，打造100节习近平新时代中国特色社会主义思想示范课，让思政课讲出理论深度和情感温度。

（二）开展“思政”校本课程评选活动。坚持特色为本，把马克思主义基本理论、中华优秀传统文化、习近平新时代中国特色社会主义思想和红色基因代代传落细落实落小，落实到“进校园、进课程、进教材、进课堂”的要求，深化中华优秀传统文化与国学经典教育项目，把培育和践行社会主义核心价值观、弘扬和传承中华文化、陕北文化、边塞文化、转战精神融入学校教育全过程，深化校本课程建设推进项目，结合《关于开展榆林市普通中小学学科课程基地建设的通知》（榆政教发〔2019〕56号）要求，研发10套《道德与法治》（《思想政治》）校本课程，让思政课真正契合中小学生的成长需求和发展期待。

（三）开展“思政课”实训基地创建活动。重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，落实研学旅行工作要求，发挥全市青少年校外活动中心、少年宫、学生综合实践基地等各类青少年校外活动场所，拓宽思政课实践阵地，建设20个学生“思政课”实训基地。积极推进实践教学课程化、体系化、信息化建设，按照课堂标准制定实践课教学大纲和教案，融理论讲授、参观体验、现场教学、动手实践、志愿服务为一体，打造一批新时代思政课实践教学创新课，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。

（四）开展“思政课”名师评选活动。按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，逐步优化思政课教师队伍。建立专职思政工作人员配备情况年检制度，确保按标准配齐配强思政工作人员。完善激励机制，鼓励优秀辅导员、专职党务干部、专业教师转岗担任思政课教师。评选表彰“思政课”教学“标兵”“能手”“骨干”100名，完善中小学思政课教师和班主任激励制度。单独研究制定以教学效果为核心的思政课教师职称评审标准，单设职称比例、评审组，独立开展职称评审。

（五）开展班主任基本功比赛活动。聚焦班主任设计主题教育活动的能力，关注班主任解决活动过程中难点问题的能力，考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理加强中小学思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。坚持“赛训一体、以赛促建、以赛促研”原则，通过论文评比、笔试、面试等形式，力争3年内校级、县级、市级班主任基本功比赛全覆盖，市上结合日常工作、依据比赛成绩表彰优秀班主任300名。

（六）开展“思政课”教师全员培训活动。按照“六个要”标准加强思政课教师培养培训，持续开展中小学思政课教师新课标、新课程、新教材的全员培训。完善思政课教师培训体系，市县两级坚持“走出去”“请进来”原则，分批次对思政课教师进行全员培训。特别加强马克思主义基本理论和红色革命传统教育培训，全面提升思政课教师的政治理论水平，打造政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思政课教师队伍。

（七）开展“课程思政”建设活动。深入挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，寓价值观引导于知识传授之中，体现“学科德育”特点，推进全员全程全方位课程育人，使每一门课都有育人功能，使每一位教师都承担育人职能。评选100节“课程思政”示范课，研发20套“课程思政”（“学科德育”）校本课程，创建50个“课程思政”示范基地，评选表彰100名“课程思政”教学“标兵”“能手”“骨干”。

三、行动步骤

（一）启动阶段（2019年5月-2019年8月）。市、县、校三级启动新时代思政课创新与品质提升行动，开展首批“思政”示范课评选活动。

（二）实施阶段（2019年9月-2021年12月）。分类别、分批次组织开展各类活动，评选表彰各类先进集体和先进个人。

（三）总结阶段（2022年1月-2022年5月）。总结工作经验，巩固工作成果，形成工作案例，推广并进一步提升全市中小学新时代思政课教学质量。

四、行动保障

（一）成立工作机构。成立榆林市中小学思政课建设领导小组。各县市区要成立思政课建设领导机构，制定具体建设方案，切实做到思政课建设过程有部署、有方案、有保障。市县两级要成立评审委员会，由思政课建设改革专家、教育行政部门领导和有关学校负责人组成，负责各类活动评审工作。

（二）夯实责任体系。市教育局领导包片、包校集中对各县市区思政课建设情况进行督导。各县市区要抓好落实，扎实开展思政课建设各项活动，持续创新思政课建设，巩固活动成效。建立市、县、校三级教育部门负责人和中小学领导班子成员听思政课制度。市、县两级教育部门负责人每学期通过不定期、不打招呼的方式到辖区学校至少听两次思政课，学校领导班子成员每学期听课次数不少于三次。市、县两级教育部门负责人至少联系一名思政课教师和一所中学思政课教研室（组）。各县市区教育局听课、讲课情况每学期末报市教育局，市上将适时对听课、讲课情况进行通报。

（三）落实经费支持。根据省委教育工委、省教育厅要求，市上安排专项经费，用于思政课建设中的各类评比、培训提升、课程研发等，各县市区要配套不低于20万元的专项经费。

6月21日前，各县市区、市直学校用“U盘”上报“思政”课微视频。

附件：1.榆林市中小学思政课建设领导小组

      2.市教育局领导联系学校名单

3.“思政”示范课评选条件及评选程序

榆政教发〔2019〕96号_榆林市中小学新时代思政课创新与品质提升行动方案_附件.pdf

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

榆林市中小学思政课建设领导小组

 

组  长：沈效功  市教育局党组书记、局长

副组长：樊小兵  市教育局副局长

        乔新春  市纪委监委派驻市教育局纪检组长

        贺  靖  市教育局副局长

刘巨广  市教育局副局长

李向春  市教育局副处级调研员

王  烨  市教育工会主席

成  员：杨  波  市教育局政秘科科长

        韩胜飞  市教育局人事科科长

        樊军茂  市教育局基教一科科长

        童玉龙  市教育局基教二科科长

        王海兵  市教育局计资科科长

        白艳梅  市教育局职成科科长

霍彦岷  市教育局教保科科长

领导小组办公室设在市教育局基础教育一科

 

 

 

 

附件2

市教育局领导联系学校名单

 

沈效功  榆林中学

樊小兵  榆林实验中学

贺  靖  榆林市第十中学

刘巨广  榆林市第一中学

李向春  榆林市第八中学

王  烨  榆林市第十一中学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3

“思政”示范课评选条件及评选程序

 

一、评选程序

“思政”示范课须具备以下4个条件。

（一）思想性强。能坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，唱响“主旋律”；

（二）时代感强。能准确把握新时代思政课建设的任务要求，培养学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的核心素养；

（三）创新性强。能自觉遵循习近平总书记提出的新时代思政课“八个统一”的要求，解疑释惑；

（四）实效性强。能因地制宜，因材施教，充分发挥学生主体作用，让学生真学真懂真信真用马克思主义，促进知行合一。

二、评选方式

应用“微课”制作技术制作思政课微视频，主题须紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想以及各学段思政课（道德与法治）教学要求，微视频时间9-10分钟，不得超过10分钟、不得少于9分钟。

三、评选程序

（一）学校推荐：各学校要加强宣传、认真组织，确保思政课教师全员参与；各学校根据思政课教师申报总量，按照3:4:3的比例评出一二三等奖，并将获得一等奖的思政课微视频上报各地教育部门参加评审。

（二）县市区初评：各县市区对各学校上报的思政课微视频按照3:4:3的比例评出一二三等奖，并将一等奖思政课微视频报送市教育局参加市级评选；市直各学校仍按3:4:3比例进行校评，并将校评一等奖的思政课微视频直接报送市教育局参加初评。

（三）专家评审：市中小学思政课建设领导小组将组织专家对各县市区和市直各学校上报的思政课微视频进行市级评审，表彰30节“思政”示范课，并择优推荐参加省上评选。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

榆林市中小学“思政”示范课汇总表

县市区教育局（盖章）：

姓名	学校名称	课程名称	联系电话	县级等次