深耕细研新课标 “养正课堂”绽新颜

为进一步落实新课标背景下“教学评一体化”理念，深化学校“养正课堂”的行动与落实，聚焦学生的核心素养发展，本着“以学生为本”的课改理念，着眼学生正确价值观、必备品格和关键能力的培养。2023年4月7日，绥师附小邀请绥德县教体局局长刘正东、绥德县教体局副局长冯秋生、绥德县教研室主任任润武、绥德县教体局基教一股股长雷正飞、绥德县教体局新家庭教育指导中心主任李向军等领导及绥德县各小学骨干教师80余人参加了“养正课堂”开放日活动。

活动现场

与会的领导和老师们听取了红领巾讲解员对校园文化的介绍，小而精、小而雅、小而美、小而新的校园，每一面墙壁都会说话，每一个角落皆能育人。同时老师们也参观了学校匠心独具的创客教室、图书馆、智慧教室、创新实验室、校园电视台、书法室等功能部室，学校深入人心的“正”文化氛围，先进的智慧智能设备的应用得到了一致赞扬和高度评价。

与会领导和教师参观学校功能部室

绥德县教体局局长刘正东对深耕教研一线的老师们寄予殷切期望，希望老师们都能在日常教学中，向名师学思想、学方法，学习“教学评一体化”新理念，并结合校情、学情勤思考、善提问、多实践来不断提升自我。

绥德县教体局局长刘正东出席本次活动并讲话

结合本次培训，教研室主任任润武在致辞中希望老师认真领会教学评一体化的理念，大单元教学的方法，珍惜本次大教研学习机会，全面提升个人素质。

绥德县教研室主任任润武致辞

市教学能手白皙老师就部编版二年级下册第四单元第11课《我是一只小虫子》进行了公开示范。整堂课教学思路清晰，围绕“当一只小虫子，一点儿也不好”和“当一只小虫子真不错”展开，整个教学过程充满童真童趣，以图片和句式为支架，激发学生想象力、语言表达能力和思维能力，从而引导学生树立正确的价值观。通过设定评价标准，进行生生评价、师生评价，将教学评一体化理念体现得淋漓尽致，更是学校“养正课堂”落地的充分体现。

市教学能手白皙老师授课

第二节公开展示课由市教学能手延娟老师执教，教学内容是北师大版小学数学三年级下册第三单元第一课《找规律》，本节课主要是探究两位数乘整十数的运算规律。整节课延娟老师都尊重学生的认知规律，从学生学过的知识入手，让孩子们在一个轻松的学习氛围里开始新知。教学过程从初感规律、发现规律、验证规律、应用规律四个层次层层递进。小组合作中适时嵌入评价量表，学生能出言有尺，评价有度，自信大方，声音响亮，展现了以生为本的课堂新生态。

市教学能手延娟老师授课

两堂精彩的课例展示后，白皙老师与延娟老师分别就目标的制定、教学设计意图，以及教学评一体化理念的实践，谈了自己的思考，让老师们对整节课的教学设计和知识脉络有了更深的认识。第四小学刘瑞老师、江德小学张莹老师围绕执教教师的课堂教学进行了细致点评，两位老师在精彩的点评中，对今天做课的老师给予充分肯定的同时也提出了宝贵的意见，在思维的碰撞中，激发我们不断反思和提升。

3月份时，全国著名特级教师崔成林教授来绥德县传经送宝，做了《教学评一体化：优质教学的基本原理》的专题讲座， 江德小学贺渊校长、明德小学李绒老师、绥师附小副校长王娟就“教学评一体化”学习体会、感悟和自身实践进行了分享交流。

绥师附小副校长王娟进行分享交流

绥师附小“养正课堂”开放日活动，展现了学校在“正文化”引领下，在实践与探索中挖掘的，符合新课程标准育人理念的养正课堂能力训练点课堂实践体系。相信以此次教研活动为契机，老师们的课堂教学会有质的提升，教育教学能力不断向纵深处发展，聚焦学生核心素养，为学生幸福人生奠基。

（文/刘宇婷）